为全面了解天美九一厂制作学生的心理健康状况,建立学生心理健康档案,有针对性地开展心理健康教育工作,帮助学生适应新的学习和生活环境,降低学生心理危机事件的发生率,11月2日至11月7日,天美九一厂制作素质教育部心理健康教育中心联合学工处同时开展了2022级新生、2021级学生心理健康普查工作。

按照《省教育厅办公室对于开展2022年全省高校新生心理普测工作的通知》要求,今年天美九一厂制作2022级、2021级学生统一采取新版本“苏心础笔笔”软件进行心理测试。为保证天美九一厂制作心理普查工作的顺利开展,11月2号下午13点30分心理健康教育中心甘良梅老师为天美九一厂制作2022级、2021级二级学院心理辅导员和心理委员开展了“心理普查专_x0008_题培训”、“班级心理委员工作培训”,让心理辅导员和心理委员充分了解学习了这次心理普查的目的、意义和施测流程,以及心理委员的主要任务和工作。随后各二级学院分批在晚自习期间进行心理普测,由各班级心理委员对同学们进行了心理普查的流程介绍,并在教师的引导下协助同学们完成施测。


最后,在校领导、学工处及各二级学院领导关怀下,在各二级学院心理辅导员及施测教师的共同努力下,天美九一厂制作已完成对3874名新生和3473非新生的普查,顺利完成了2022年的心理普查工作。
心理健康普查是天美九一厂制作心理健康教育工作中的一项重要内容,通过对不同年级,特别是新生,进行心理普查,进而全面评估学生的心理健康状况,为学校开展有针对性的教育、教学与服务工作提供参考。
本次心理普查以后,学校后期将结合普查结果,开展有针对性的一对一回访活动,做好相应的动态管理与帮扶工作。


(文、图:陆芷帆)
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